Workshop introduttivo teorico – pratico alla Dialectical Behavior Therapy (DBT)

Roma 3/4 settembre 2021 Modalità blended. Crediti ECM 16.2 L’Associazione ITCI è lieta di presentare il corso “INTRODUTTIVO TEORICO - PRATICO ALLA DIALECTICAL BEHAVIOR THERAPY”. Corso ECM.  La terapia dialettico comportamentale è stata ideata per il trattamento del disturbo borderline e successivamente applicata anche a molti altri disturbi. Prevede sia attività individuale che di gruppo. Il corso è accreditato ECM per tutte le professioni sanitarie e prevede 16.2 crediti. Iscriviti...
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Giovani e pandemia: come sviluppare la capacità di superare la solitudine esasperante

Fonte: Communio - Giugno 2021 - La pandemia da Covid-19 ha posto l’umanità in una curiosa contrapposizione: da una parte, abbiamo vissuto, e ancora viviamo, un tempo sospeso che ci ha impedito di pensare al futuro in modo progettuale e, dall’altra parte, ha generato il fenomeno, apparentemente contraddittorio, che potremmo definire “cambiamento- velocità”. Tutto questo è avvenuto talmente rapidamente che il cambiamento stesso è stato velocità... Continua a leggere l'articolo del prof. T...
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Cos’è la cyberpsicologia?

Immagine di Lorenzo Recanatini – Alpes Editore Fonte: techprincess del 10/06/2021 Cyberpsicologia: che cosa è e di cosa si occupa questo nuovo settore della conoscenza? Secondo l'illuminante opinione del prof. Tonino Cantelmi il nostro mondo viaggia verso una colossale dipendenza dalla connessione e Internet sta diventando un nuovo modo di vivere l'esperienza. Cambia il modo di esprimere il disagio psichico, ad esempio in chat e sui social, e con esso anche il modo di curarlo. ...
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Amare ridendo!

MEIC Sant'Ivo alla Sapienza e Istituto di Terapia Cognitivo Interpersonale (ITCI) proseguono il percorso "AMARE ridendo!! Viaggio per maschi quasi-alpha e donne quasi-in carriera alla ricerca di sé-nso". Un percorso a tappe in cui ridere, emozionarsi e riflettere sulla vita affettiva. Ultima tappa n. 9: "In tutto ciò Dio, ha un ruolo? L'integrazione tra vita psichica e vita spirituale", a cura di Tonino Cantelmi, psichiatra e psicoterapeuta, e diacono permanente.Sketch comico a cura di ...
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Video del webinar The Brain Somewhere Else

Proponiamo il video del Webinar "The Brain Somewhere Else", promosso dal Dipartimento di Scienze e Biotecnologie medico-chirurgiche dell’Università di Roma “La Sapienza”, incontro interamente dedicato al tema delle dipendenze comportamentali nell’era di internet. Il Prof. Tonino Cantelmi interviene nella seconda ora, precisamente 2:54:00 Guarda il video Intervento Prof. Cantelmi 2:54:00
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La Cura Educativa: la normativa in periodo di pandemia

Webinar aprile e maggio 2021 - Federazione Fidae promuove il progetto #vogliamofarescuola2, un percorso di nove incontri online per affrontare temi di grandissima urgenza e attualità, come il nuovo esame di stato, gli scenari post pandemia e la progettazione europea. Il 5 maggio alle ore 18,00 si svolgerà il 6° incontro con il prof. Tonino Cantelmi, psichiatra e presidente ITCI, che porrà il focus sul tema dell'educazione alla fragilità e all’antifragilità ai tempi del covid. Per maggio...
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The Brain Somewhere Else

Webinar del 09 aprile 2021 promosso dal Dipartimento di Scienze e Biotecnologie medico-chirurgiche dell’Università di Roma “La Sapienza". Tra i relatori il prof. Tonino Cantelmi. Languages: English and Italian   PROGRAMMA President: Giuseppe Bersani (Sapienza University of Rome, Italy)  9.30   Opening and WelcomeChairs:Giuseppe Bersani (Sapienza University of Rome, Italy)Ornella Corazza (Hertfordshire University, United Kingdom)&n...
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Profilo biografico e curriculum del prof. Cantelmi

Curriculum riassuntivo delle principali attività – gennaio 2021 Medico-Chirurgo, specializzato in Psichiatria, Psicoterapeuta. Coniugato, 5 figli. È stato il primo ricercatore italiano ad approfondire lo studio dell’impatto della tecnologia digitale sulla mente umana, individuando la dipendenza da tecnologia e da Internet, nel 1998 ha presentato il primo studio italiano su questo tema che ha avuto un grande impatto sulla comunità scientifica e sulla stampa. Nel 1999 ha curato la pubblicazion...
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Fragilità e antifragilità ai tempi del Covid-19: il caso dei giovani

I nostri ragazzi, in una fase dell’età evolutiva, in cui la mente ha bisogno di spazi aperti per condividere le esperienze, e imparare a relazionarsi con alterità differenti, hanno dovuto cambiare le dinamiche di interazione, trascorrendo, sospesi in un tempo indefinito, intere giornate davanti ad uno schermo. Si è bruscamente interrotto quel processo in cui, le relazioni significative alimentano le riflessioni necessarie a scoprire la propria identità e a proiettarsi nel futuro. Ora: 17...
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